Ξιφαράς Φροντιστήριο Ανθρωπιστικών - Θεωρητικής κατεύθυνσης - Leof. Kiprou 163-167

4.9/5 based on 8 reviews

About Ξιφαράς Φροντιστήριο Ανθρωπιστικών / Θεωρητικής κατεύθυνσης

Κανονισμός λειτουργίας
921
page-template,page-template-full_width,page-template-full_width-php,page,page-id-921,stockholm-core-2.1.1,select-child-theme-ver-1.1,select-theme-ver-7.0,ajax_fade,page_not_loaded,side_area_over_content,smooth_scroll,,qode_grid_1200,qode_menu_left,wpb-js-composer js-comp-ver-6.5.0,vc_responsive

Contact Ξιφαράς Φροντιστήριο Ανθρωπιστικών / Θεωρητικής κατεύθυνσης

Address :

Leof. Kiprou 163-167, Argiroupoli 164 51, Greece

Phone : 📞 +979
Postal code : 164
Website : http://www.xifaras.edu.gr/
Categories :

Leof. Kiprou 163-167, Argiroupoli 164 51, Greece
f
fragiskos stella on Google

Θυμάμαι χαρακτηριστικά την πρώτη μου συνάντηση με τον κύριο Ξιφαρά στο χώρο του φροντιστηρίου, στην οποία του εξέφρασα τις ανησυχίες και την ανασφάλεια που αισθανόμουν, ιδιαίτερα για το μάθημα της Ιστορίας, που μέχρι τότε δεν συμπαθούσα καθόλου. Χαραγμένα στη μνήμη μου είναι και τα λόγια του «μέχρι το τέλος της χρονιάς θα έχει γίνει το αγαπημένο σου μάθημα». Όσο απίστευτο κι αν μου φαινόταν στην αρχή, η διδασκαλία, η μεταδοτικότητα και το μεράκι του κύριου Ξιφαρά άλλαξαν τελείως την οπτική μου για το συγκεκριμένο μάθημα και μπορώ να πω με σιγουριά πως όχι μόνο το αγάπησα αλλά έγινε κι από τα πιο δυνατά μου. Νιώθω πραγματικά ευγνώμων για όλα όσα αποκόμισα αυτά τα τρία χρόνια από το φροντιστήριο και τον κάθε καθηγητή ξεχωριστά, η βοήθεια, η καθοδήγηση, οι γνώσεις και η στήριξη των οποίων ήταν πολύτιμη για μένα. Ακόμη και στις πιο δύσκολες στιγμές, το άγχος και τις απογοητεύσεις ήταν πάντα εκεί να μας παρέχουν κίνητρο, να μας αφυπνίζουν και να μας θυμίζουν τον στόχο μας. Τα εφόδια που αποκόμισα θα με συντροφεύουν για πάντα καθώς δεν αφορούν μόνο την διαδικασία των εξετάσεων αλλά και την εξέλιξη μου ως άνθρωπο και ως προσωπικότητα. Σας ευχαριστώ για όλα!
I vividly remember my first meeting with Mr. Xifaras at the tutoring center, in which I expressed to him the concerns and insecurity I felt, especially about the history lesson, which until then I did not like at all. Engraved in my memory are his words "by the end of the year it will have become your favorite lesson". As unbelievable as it seemed at first, the teaching, the contagiousness and the passion of Mr. Xifaras completely changed my view of this course and I can say with confidence that not only did I love it but it became one of my strongest. I am really grateful for everything I gained during these three years from the tutoring center and each teacher individually, whose help, guidance, knowledge and support was invaluable to me. Even in the most difficult moments, stress and frustration have always been there to motivate us, awaken us and remind us of our goal. The supplies I obtained will accompany me forever as they concern not only the examination process but also my development as a person and as a personality. Thank you for all!
Ε
Ελισάβετ Ασφενταγάκη on Google

Έχοντας φτάσει πλέον στο τέλος αυτής της δύσκολης μάχης που ονομάζεται «Πανελλαδικές εξετάσεις» έχω συνειδητοποιήσει ορισμένα πράγματα, τα οποία και θα ήθελα να μοιραστώ με τα παιδιά που τώρα διαβαίνουν το ολισθηρό και δύσβατο μονοπάτι των εξετάσεων. Πάντα ήμουν ένα παιδί που περιφρονούσε τη σχολική μελέτη και την αντιμετώπιζε με τρόπο επιφανειακό και μηχανικό. Όταν ήρθε η στιγμή, στη Β’ Λυκείου, να ασχοληθώ πραγματικά και ουσιαστικά με αυτήν, αντιμετώπισα πολλές δυσκολίες, οι περισσότερες από τις οποίες αφορούσαν τη συναισθηματική μου ακεραιότητα. Μπορώ λοιπόν τώρα να πω με σιγουριά πως το φροντιστήριο Ξιφαράς στάθηκε δίπλα μου, προσφέροντάς μου τόσο μέσω των εξαιρετικών εκπαιδευτικών, όσο και μέσω των εξίσου αξιόλογων προγραμμάτων διδασκαλίας όλη τη γνωστική και ψυχολογική υποστήριξη που χρειαζόμουν. Η συστηματικότητα και η μεθοδικότητα με την οποία ο κύριος Ξιφαράς διαχειρίστηκε την ύλη μας με εντυπωσίασε και με γέμισε σιγουριά, μέχρι το τέλος. Για τον λόγο αυτό και θέλω να ευχαριστήσω μέσα από την καρδιά μου όλους μου τους καθηγητές, τη γραμματεία και ιδιαίτερα τον κύριο Ξιφαρά, για όλη τους την υποστήριξη και για την ευχάριστη διάθεση με την οποία φρόντισαν εμάς, τους μαθητές τους.
Having now reached the end of this difficult battle called "Pan-Hellenic exams", I have realized some things, which I would like to share with the children who are now going through the slippery and difficult path of exams. I have always been a child who despised schoolwork and treated it in a superficial and mechanical way. When it came time, in high school, to really and truly deal with it, I faced many difficulties, most of which concerned my emotional integrity. So I can now say with confidence that the Xifaras tutoring center stood by me, offering me through the excellent teachers, as well as through the equally remarkable teaching programs all the cognitive and psychological support I needed. The systematicity and methodology with which Mr. Xifaras managed our material impressed me and filled me with confidence, until the end. For this reason, I want to thank from the bottom of my heart all my teachers, the secretariat and especially Mr. Xifaras, for all their support and for the pleasant mood with which they took care of us, their students.
K
Katerina Malouchou on Google

Σεπτέμβριος 2018… Μόλις είχα ξεκινήσει την Α΄ Λυκείου και αποφάσισα να επισκεφτώ με την μητέρα μου το φροντιστήριο Ξιφαράς. Η συζήτηση με τον κ. Ξιφαρά κράτησε περίπου μία ώρα. Ήταν αναλυτικός, επεξηγηματικός, σίγουρος γι’ αυτά που είχε να προσφέρει και είχε τονίσει πως αν ακολουθούσα πιστά το πρόγραμμά του θα είχα σίγουρα θετικά αποτελέσματα. Μετά απ’αυτήν την πρώτη συνάντηση και γνωριμία με τον χώρο του φροντιστηρίου έφυγα ενθουσιασμένη και ανακουφισμένη καθώς ο κ. Ξιφαράς μου είχε υπογραμμίσει πως ο συνδυασμός συστηματικού διαβάσματος και προσπάθειας θα με οδηγούσε με μαθηματική ακρίβεια στην επίτευξη του στόχου μου. Καθώς άρχισαν τα μαθήματα είχα την ευκαιρία να γνωρίσω και τους υπόλοιπους καθηγητές μου, οι οποίοι ήταν το ίδιο αξιόλογοι, μεθοδικοί και σωστοί γνώστες του τομέα τους. Τα παραπάνω με έκαναν να αισθανθώ απόλυτη ασφάλεια και με γέμισαν αυτοπεποίθηση, η οποία λειτούργησε ως κίνητρο για την ομαλή συνέχιση του δρόμου των Πανελλαδικών εξετάσεων. Η ομάδα έδεσε και το φροντιστήριο έγινε αγαπημένος χώρος φίλων με κοινό όραμα. Και η επιτυχία ήρθε για όλους μας, όπως άλλωστε μας το έλεγαν με απόλυτη σιγουριά και σοβαρότητα οι καθηγητές μας. Ένα πράγμα που μπορώ να πω είναι πως οι Πανελλήνιες δεν είναι ένα speed εκατό μέτρων αλλά ένας μαραθώνιος (όπως έλεγε και ο κ. Ξιφαράς). Χρειάζεται υπομονή και πείσμα. Υπομονή επειδή οι μεγαλύτερες απολαύσεις βρίσκονται πίσω από τα ψηλότερα βουνά. Και πείσμα, επειδή το κατάφεραν χιλιάδες πριν από εσένα, οπότε σκέφτεσαι: ¨Γιατί όχι και εγώ;¨. Βέβαια η δική μας χρονιά των Πανελλαδικών εξετάσεων ήταν λίγο πιο ιδιαίτερη λόγω της πανδημίας του COVID-19 αλλά και εκείνες τις δύσκολες και πρωτόγνωρες στιγμές για όλους το φροντιστήριο μας ήταν εκεί για να μας στηρίξει. Τέλος, η είσοδος μου στο τμήμα Διεθνών Ευρωπαϊκών και Περιφερειακών σπουδών στο Πάντειο πανεπιστήμιο με έκανε ιδιαίτερα χαρούμενη και χρωστάω ένα μεγάλο ευχαριστώ στους καθηγητές μου για τη βοήθεια και την αμέριστη συμπαράστασή τους στην προσπάθεια αυτή.
September 2018 είχα I had just started high school and I decided to visit the Xifaras tuition center with my mother. The discussion with Mr. Xifaras lasted about an hour. He was analytical, explanatory, confident in what he had to offer and had stressed that if I followed his program faithfully I would definitely have positive results. After this first meeting and acquaintance with the tutoring area, I left excited and relieved as Mr. Xifaras had emphasized to me that the combination of systematic reading and effort would lead me with mathematical precision to achieve my goal. As the classes started I had the opportunity to meet the rest of my teachers, who were just as remarkable, methodical and well-versed in their field. The above made me feel absolutely safe and filled me with confidence, which served as an incentive for the smooth continuation of the road of the Panhellenic exams. The group bonded and the tutorial became a favorite place for friends with a common vision. And success came for all of us, as our teachers told us with absolute confidence and seriousness. One thing I can say is that the Panhellenic Games are not a speed of one hundred meters but a marathon (as Mr. Xifaras used to say). It takes patience and stubbornness. Patience because the greatest pleasures are behind the highest mountains. And stubbornness, because thousands did it before you, so you think: τίWhy not me? ¨. Of course, our year of the Panhellenic exams was a little more special due to the pandemic of COVID-19, but even in those difficult and unprecedented moments for everyone, our tutoring center was there to support us. Finally, my entry into the Department of International European and Regional Studies at Panteion University made me very happy and I owe a big thank you to my professors for their help and full support in this endeavor.
E
Efrosini Nikolaou on Google

Η κατεύθυνση των Ανθρωπιστικών σπουδών ήταν για μένα πάντοτε περιθωριοποιημένη. Δεν έδινα ιδιαίτερη βάση σε μαθήματα όπως τα Αρχαία και η Ιστορία. Το καλοκαίρι προς τη Β΄ Λυκείου, όμως, άλλαξε ριζικά η στάση μου απέναντι σε αυτά. Έχοντας από μικρό παιδί την επιθυμία να γίνω εκπαιδευτικός, ήμουν αποφασισμένη να ξεπεράσω οποιοδήποτε φόβο με κρατούσε μακριά από τον στόχο μου. Έτσι βρέθηκα στο φροντιστήριο Ξιφαράς. Από την πρώτη στιγμή που συνομίλησα με τον ίδιο τον κύριο Ξιφαρά και μέχρι την ώρα που γνώρισα έναν έναν τους καθηγητές μου ο φόβος αυτός άρχισε να εξαφανίζεται. Στο φροντιστήριο αυτό βρήκα πραγματικά τους πιο ικανούς συνοδοιπόρους σε αυτό το ταξίδι που λέγεται «Πανελλήνιες εξετάσεις» οι οποίοι , παρά τις δύσκολες συνθήκες της πανδημίας, δεν έπαψαν στιγμή να είναι δίπλα μου, να με καθοδηγούν με κάθε σωστό τρόπο και να αγωνιούν μαζί μου για την επιτυχία μου. Σε αυτούς τους ανθρώπους λοιπόν, οφείλω ξεχωριστά ένα μεγάλο ευχαριστώ!
The direction of Humanities studies has always been marginalized for me. I did not give much basis to subjects such as Ancient and History. In the summer towards BY Lyceum, however, my attitude towards them changed radically. Having the desire to become a teacher since I was a child, I was determined to overcome any fears that kept me away from my goal. So I found myself in the Xifaras tutoring center. From the first moment I talked to Mr. Xifaras himself and until the time I met one by one my teachers, this fear began to disappear. In this tutorial I really found the most capable companions in this journey called "Panhellenic exams" who, despite the difficult conditions of the pandemic, never stopped being by my side, guiding me in every right way and anxious with me for my success. So to these people, I owe a big thank you!
Ο
Ολγα Γιουσουφογλου on Google

Στο φροντιστήριο Ξιφαράς αποφάσισα να πάω τη δεύτερη φορά που έδωσα Πανελλαδικές εξετάσεις με σκοπό να πετύχω τον στόχο μου και να εισαχθώ στην Ιατρική σχολή. Η απόφαση αυτή για εμένα ήταν ζωτικής σημασίας καθώς το μάθημα της Έκθεσης το οποίο και παρακολούθησα είναι καθοριστικό για τις υψηλόβαθμες σχολές. Από την πρώτη μου κιόλας επαφή με τον κύριο Ξιφαρά ένιωσα μια ασφάλεια για τη μέθοδο που θα ακολουθούσαμε κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Η εντύπωση μου αυτή επαληθεύτηκε κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με το παραπάνω. Η ανάλυση κάθε θεματικής ενότητας περιελάμβανε τόσο την καθοδήγηση του υψηλά καταρτισμένου καθηγητή μας όσο και την δική μας συμμετοχή. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα να δουλεύω και να βελτιώνομαι στις απαιτήσεις του μαθήματος καθημερινά στα πλαίσια ενός ευχάριστου κλίματος. Καθώς περνούσε ο καιρός και πλησιάζαμε στην περίοδο των εξετάσεων η μεθοδική δουλειά που είχαμε ακολουθήσει, ο υποστηρικτικός ρόλος του καθηγητή μας και η συνδυαστική διόρθωση των γραπτών μου από δύο καθηγητές με βοήθησαν να διαχειριστώ το άγχος μου και να έχω αντικειμενική άποψη για την απόδοσή μου. Κάπως έτσι φτάσαμε στη μέρα της εξέτασης και η σκληρή και σωστή δουλειά που είχα ακολουθήσει στο φροντιστήριο ανταμείφθηκε με την εκπλήρωση του στόχου μου. Μέχρι και σήμερα αναπολώ στιγμές από τη χρονιά αυτή και σκέφτομαι πως η επιλογή μου να συνεργαστώ με το φροντιστήριο Ξιφαράς και η επιμονή στη μέθοδο και το πλάνο που ακολουθεί με δικαίωσε!
I decided to go to the Xifaras tuition center the second time I took the Panhellenic exams in order to achieve my goal and be admitted to the Medical School. This decision was vital for me as the course of the Exhibition that I attended is crucial for the high schools. From my very first contact with Mr. Xifaras, I felt safe for the method we would follow during the year. My impression was verified during the lessons with the above. The analysis of each topic unit included both the guidance of our highly qualified teacher and our own participation. This resulted in me working and improving on the requirements of the course on a daily basis in a pleasant atmosphere. As time went on and we were approaching the exam period the methodical work we had followed, the supportive role of our teacher and the combined correction of my writing by two teachers helped me to manage my stress and to have an objective view of my performance. Somehow we got to the day of the exam and the hard and correct work I had followed in the tutorial was rewarded with the fulfillment of my goal. Even today I look back on moments from this year and I think that my choice to work with the Xifaras tutoring center and the persistence in the method and the plan that follows justified me!
Μ
Μαρίλια Τσαπατσή on Google

Οι Πανελλήνιες εξετάσεις θα μπορούσαν να παρομοιαστούν με έναν μαραθώνιο αγώνα που ξεκινά από τη στιγμή που ένας μαθητής αποφασίζει ότι προτίθεται να συμμετάσχει σε αυτή τη διαδικασία, περιλαμβάνει όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας μέχρι τη διεξαγωγή των εξετάσεων και ολοκληρώνεται με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων. Σε αυτή τη μακρά διαδρομή καταλυτικός είναι ο ρόλος του “προπονητή” που θα προετοιμάσει τον υποψήφιο, ώστε να επιτύχει το στόχο του. Στο Φροντιστήριο Ξιφαράς βρήκα ακριβώς αυτό που ήθελα. Ένα φροντιστήριο με παράδοση στις επιτυχίες στη θεωρητική κατεύθυνση και όχι μόνο και συνάμα ένα περιβάλλον ζεστό και φιλικό. Η συνεργασία μου τόσο με τον κύριο Ξιφαρά όσο και με τους καθηγητές που είχα κατά τα δύο χρόνια παραμονής μου στο φροντιστήριο ήταν άψογη, καθώς πέρα από την εξαιρετική δουλειά που έκαναν σε γνωστικό επίπεδο, ήταν πάντα πρόθυμοι να με ακούσουν και να με ενθαρρύνουν. Ταυτόχρονα, το κλίμα μέσα στην τάξη με τα υπόλοιπα παιδιά ήταν πολύ ευχάριστο, διότι δεν υπήρχε ανταγωνισμός, αλλά αντιθέτως σεβόμασταν και στηρίζαμε ο ένας τον άλλον. H συνολική θετική εμπειρία επισφραγίστηκε με την είσοδό μου στη σχολή που αποτελούσε την πρώτη μου επιλογή, την Ψυχολογία. Έτσι έκλεισε ένας κύκλος που δύο χρόνια μετά μου έχει αφήσει μια γλυκιά επίγευση και ευχαριστώ το φροντιστήριο Ξιφαράς για αυτό!
The Panhellenic exams could be compared to a marathon race that starts from the moment a student decides that he intends to participate in this process, includes the entire duration of the preparation until the exams are held and ends with the announcement of the results. The catalyst in this long journey is the role of the "coach" who will prepare the candidate to achieve his goal. At Xifaras Tutoring I found exactly what I wanted. A tutorial with a tradition of success in the theoretical direction and not only and at the same time a warm and friendly environment. My collaboration with both Mr. Xifaras and the teachers I had during my two years at the tutoring center was impeccable, as apart from the excellent work they did on a cognitive level, they were always willing to listen to me and encourage me. At the same time, the atmosphere in the classroom with the other children was very pleasant, because there was no competition, but instead we respected and supported each other. The overall positive experience was sealed when I entered the school that was my first choice, Psychology. Thus closed a cycle that two years later has left me with a sweet aftertaste and I thank the Xifaras tutorial for that!
M
Mary Del on Google

Στο φροντιστήριο Ξιφαράς πήγα για πρώτη φορά στη αρχή της Β’ Λυκείου μαζί με την κολλητή μου φίλη Ζωή. Δεν ήξερα ακριβώς τι να περιμένω καθώς δεν είχα καμία παρόμοια εμπειρία μέχρι τότε και κατέληξε να είναι η καλύτερη απόφαση που έχω πάρει. Προσαρμόστηκα αμέσως στο πολύ οικογενειακό περιβάλλον του φροντιστηρίου. Ο κ. Ξιφαράς και οι υπόλοιποι καθηγητές με έκαναν να νιώθω σίγουρη και ασφαλής καθώς τους έδειξα απόλυτη εμπιστοσύνη από την αρχή. Και αν ρωτήσετε τον κύριο Ξιφαρά, μάλλον θα σας πει, λόγω της μεγάλης βελτίωσης μου ως μαθήτριας τον τελευταίο χρόνο, ότι ίσως αυτή η εμπιστοσύνη φάνηκε πραγματικά στο τέλος, που κάθε ίχνος άγχους είχε εγκαταλείψει το σώμα μου. Ήταν πραγματικά ανακουφιστικό που όταν τελείωνα το σχολείο δεν σιχτίριζα επειδή είχα μάθημα στο φροντιστήριο, όπως έκαναν οι περισσότεροι από τους φίλους μου. Εγώ περίμενα τα απογεύματα μου με ανυπομονησία επειδή θα έβρισκα τους συμμαθητές μου, θα διασκέδαζα στα Λατινικά και τα Αρχαία και πάντα ο κ. Ξιφαράς θα μας έφτιαχνε την διάθεση συζητώντας θέματα της επικαιρότητας, τα οποία θα συνέδεε με το μάθημα με την καθιερωμένη του φράση: ”Ας κάνουμε και λίγο μάθημα τώρα”. Το φροντιστήριο αυτό μου έδειξε πώς να διαβάζω σωστά, και μέρα με την μέρα έβλεπα τον εαυτό μου να γίνεται όλο και καλύτερος, και όχι μόνο μου προσέφερε τις κατευθυντήριες γραμμές αλλά έμαθα πολλά πράγματα. Πάντα οι καθηγητές μας προσπαθούσαν να παρακάμψουν την στείρα γνώση των βιβλίων και να μας διδάξουν όσα επιπλέον πράγματα μπορούσαν, όχι για να κάνουμε επίδειξη γνώσεων στις εξετάσεις αλλά για να πάρουμε όσο πιο πολύ μπορούμε ολοκληρωμένη γνώση. Αυτό που βρήκα εγώ πολύ ξεχωριστό σε αυτό το φροντιστήριο είναι το ειλικρινές ενδιαφέρον όλων των καθηγητών για εμάς τους μαθητές, καθ’ όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας για τις πανελλήνιες εξετάσεις. Είναι πολύ συγκινητικό το ότι για τον κ. Ξιφαρά, το φροντιστήριο του δεν είναι μια επιχείρηση, αλλά το έργο της ζωής του, να βοηθήσει τα παιδιά να μπουν στο πανεπιστήμιο. Τα χρόνια στο φροντιστήριο πραγματικά κύλησαν σαν νερό, με ουσιαστικές γνώσεις, εκδρομές σε θέατρα, γέλια και στο τέλος πολλές επιτυχίες. Πέρασα στην πρώτη μου επιλογή και δεν αισθάνθηκα ποτέ την παραμικρή πίεση, παρά μόνο ενδιαφέρον και υποστήριξη από όλους. Ο κ. Ξιφαράς έκανε μια άχαρη και κουραστική διαδικασία, δυο πολύ όμορφα, ευχάριστα και γεμάτα με γέλια, ”ιστορικά” (με την κυριολεκτική έννοια) κουτσομπολιά χρόνια και δεν μπορώ να τον ευχαριστήσω αρκετά για αυτό
I went to the Xifaras tuition center for the first time at the beginning of the 2nd Lyceum with my close friend Zoe. I did not know exactly what to expect as I had no similar experience until then and it turned out to be the best decision I have ever made. I immediately adapted to the very family environment of the tutorial. Mr. Xifaras and the other teachers made me feel safe and secure as I showed them absolute confidence from the beginning. And if you ask Mr. Xifaras, he will probably tell you, because of my great improvement as a student over the last year, that perhaps this confidence was really evident in the end, that every trace of stress had left my body. It was really comforting that when I finished school I did not panic because I had a tutorial, as most of my friends did. I was looking forward to my afternoons because I would find my classmates, I would have fun in Latin and Ancient and always Mr. Xifaras would set our mood by discussing current issues, which he would connect with the lesson with his established phrase: "Let's do a little lesson now." This tutorial showed me how to read correctly, and day by day I saw myself getting better and better, and not only did it offer me the guidelines but I learned a lot. Our teachers always tried to bypass the sterile knowledge of the books and teach us as many extra things as they could, not to demonstrate knowledge in the exams but to get as much complete knowledge as possible. What I found very special in this tutorial is the sincere interest of all teachers for us students, throughout the preparation for the national exams. It is very moving that for Mr. Xifaras, his tutoring is not a business, but the work of his life, to help children get into university. The years at the tutorial really passed like water, with essential knowledge, theater trips, laughter and in the end many successes. I went through my first choice and I never felt the slightest pressure, only interest and support from everyone. Mr. Xifaras did an ungrateful and tedious process, two very beautiful, pleasant and full of laughter, "historical" (in the literal sense) gossip years and I can not thank him enough for that
V
Vasia Markou on Google

Από την Α’ Λυκείου άκουγα πολύ συχνά για τις επιτυχίες του φροντιστηρίου Ξιφαράς και για το αποτελεσματικό-πειθαρχημένο πρόγραμμα που ακολουθούν οι καθηγητές του. Ένιωθα από τότε πως αυτό ήταν το ιδανικό για εμένα φροντιστήριο, αυτό που θα μου παρείχε τα κατάλληλα εφόδια για να πετύχω στις Πανελλήνιες εξετάσεις. Όταν λοιπόν μου δόθηκε η ευκαιρία να συναντήσω τον κ. Ξιφαρά, βεβαιώθηκα γι’ αυτό. Έτσι ξεκίνησα την προετοιμασία μου στο φροντιστήριο και από την πρώτη στιγμή αισθάνθηκα να ανοίγεται μπροστά μου ένας καινούργιος κόσμος. Βέβαια γνώριζα εξ αρχής ότι βρίσκομαι αρκετά πιο πίσω από τα υπόλοιπα παιδιά ως προς την προετοιμασία καθώς ξεκινούσα το διάβασμα το καλοκαίρι πριν την Γ’ Λυκείου. Το γεγονός αυτό θα μου είχε προκαλέσει πανικό, σε κάθε άλλη περίπτωση, όμως οι καθηγητές μου με βοήθησαν να καλύψω τα κενά μου και μου παρείχαν την κατάλληλη ψυχολογική υποστήριξη. Τα διά ζώσης μαθήματα του φροντιστηρίου και αργότερα τα διαδικτυακά διαθέτουν ότι ακριβώς χρειάζεται ένας μαθητής για να εξελιχθεί και να αγαπήσει το διάβασμα. Ακόμη, παρότι η φετινή χρονιά ήταν φαινομενικά δύσκολη, το φροντιστήριο Ξιφαράς έκανε το ταξίδι των Πανελληνίων όσο το δυνατόν πιο ανώδυνο, προσφέροντας μου τις απαραίτητες γνώσεις αλλά και μαθαίνοντας μου το σωστό τρόπο να διαβάζω . Είμαι πραγματικά παρά πολύ ευγνώμων για όσα μου πρόσφερε ο κ. Ξιφαράς και οι καθηγητές μου ώστε να πετύχω τον στόχο μου και να εξελιχθώ.
From the 1st Lyceum I heard very often about the successes of the Xifaras tuition center and about the effective-disciplined program followed by its teachers. I felt from then on that this was the ideal tutorial for me, the one that would provide me with the right supplies to succeed in the Panhellenic exams. So when I got the chance to meet Mr. Xifaras, I was convinced of that. So I started my preparation in the tutorial and from the first moment I felt a new world open before me. Of course, I knew from the beginning that I was far behind the other children in terms of preparation as I started reading in the summer before the 3rd Lyceum. This would have caused me panic, in any other case, but my teachers helped me to fill in the gaps and provided me with the appropriate psychological support. Lifelong learning courses and later online courses have exactly what a student needs to develop and love reading. Also, although this year was seemingly difficult, the Xifaras tutoring center made the Panhellenic trip as painless as possible, offering me the necessary knowledge but also teaching me the right way to read. I am really very grateful for what Mr. Xifaras and my teachers offered me to achieve my goal and to evolve.

Write some of your reviews for the company Ξιφαράς Φροντιστήριο Ανθρωπιστικών / Θεωρητικής κατεύθυνσης

Your reviews will be very helpful to other customers in finding and evaluating information

Rating *
Your review *

(Minimum 30 characters)

Your name *